IKASGAIA: FISIKA
MAILA: DBH+ BATXILERGOA
HIZKUNTZA: EUSKARA, GAZTELANIA, INGELESA
EGILEA. XABIER LARRTETXEA
HELBIDEA: Euskarazko bertsioa: Fisikako animazio Flash:
"Fisikako edukiak azaltzeko Flash animazioen erabilera zabaltzen ari da. Webgune honek gai orokor batzuk jorratzeko interesgarriak izan daitezkeen animazioak eskura uzten dizkizu. Animazio bakoitza nabigatzailearen leiho berri batean agertuko da. Animazioak ikusteko behar den Flash erreproduzitzailea, doan, http://www.macromedia.com/ helbidean lor daiteke."
2008-04-09
ELKARBIZITZA BEHATOKIA-PLANA Gida / Guía OBSERVATORIO-PLAN CONVIVENCIA
ELKARBIZITZA BEHATOKIA-PLANA Gida / Guía OBSERVATORIO-PLAN CONVIVENCIA
Elkarbizitza Behatokia sortzeko eta Urteko Elkarbizitza Plana egiteko Gida. Eusko Jaurlaritzak egindakoa
Elkarbizitza Behatokia sortzeko eta Urteko Elkarbizitza Plana egiteko Gida. Eusko Jaurlaritzak egindakoa
OUT OF THE BLUE. ENGLISH TEACHER´S BLOG
IKASGAIA: ENGLISH
MAILA: BATXILERGOA
HIZKUNTZA: ENGLISH
MATERIAL MOTA: BLOG
EGILEA: EMI GALLEGO
HELBIDEA: outoftheblue
Hemen duzue ikusgai Ingeleseko irakasle batek egindako bloga ikasgaia sakontzeko bere ikasleekin. IKT-a gure klaseetan nola sar daitekeen eredu ederra.
ENJOY IT
MAILA: BATXILERGOA
HIZKUNTZA: ENGLISH
MATERIAL MOTA: BLOG
EGILEA: EMI GALLEGO
HELBIDEA: outoftheblue
Hemen duzue ikusgai Ingeleseko irakasle batek egindako bloga ikasgaia sakontzeko bere ikasleekin. IKT-a gure klaseetan nola sar daitekeen eredu ederra.
ENJOY IT
2008-04-04
ELKARBIZITZA-CONVIVENCIA
GAIA: ELKARBIZITZA
HIZKUNTZA: EUSKARA
EGILEA: EAE-KO IKASTEXE BATZUREN ARTEKO LAN KOLABORATIBOA
MATERIAL MOTA: WEB+BLOG
HELBIDEA: ELKARBIZITZA-CONVIVENCIA
Elkarbizitza positiboa eraikitzeko ekarpenen txokoa.
Badago blog bat (goiko esteka erabiliz sartuko zarete eta adibidea ezin hobea zuek ikusteko blog baten erabilera eta teknologia berriak nola aplika daitezke)
Eta badago ere web gune bat Elarrekin plataformaren bidez sortua:
http://www2.elkarrekin.org/web/bizikide21/?q=web/bizikide21
HIZKUNTZA: EUSKARA
EGILEA: EAE-KO IKASTEXE BATZUREN ARTEKO LAN KOLABORATIBOA
MATERIAL MOTA: WEB+BLOG
HELBIDEA: ELKARBIZITZA-CONVIVENCIA
Elkarbizitza positiboa eraikitzeko ekarpenen txokoa.
Badago blog bat (goiko esteka erabiliz sartuko zarete eta adibidea ezin hobea zuek ikusteko blog baten erabilera eta teknologia berriak nola aplika daitezke)
Eta badago ere web gune bat Elarrekin plataformaren bidez sortua:
http://www2.elkarrekin.org/web/bizikide21/?q=web/bizikide21
ALBERT EINSTEINEN HITO GARRANTZITSUENAK
IKASGAIA: FISIKA-KIMIKA, ZIENTZIAK-TEKNOLOGIA ETA GIZARTEA
MAILA: DBH+BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
EGILEA: ?
HELBIDEA:LO MAS IMPORTANTE DE ALBERT EINSTEIN
Zientifiko honen hito garrantzitsuenak ikuspuntu ezberdinetatik.
MAILA: DBH+BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
EGILEA: ?
HELBIDEA:LO MAS IMPORTANTE DE ALBERT EINSTEIN
Zientifiko honen hito garrantzitsuenak ikuspuntu ezberdinetatik.
IKASI IKASTEN
IKASGAIA: TUTORETZA
MAILA: GUZTIAK
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA : MULTIMEDIA (FLASH).INTERAKTIBOA
EGILEA: RAUL MARTINEZ
HELBIDEA: Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa
CNICEkoek material honi sari bat eman diote eta tutoreek erabil dezakete ikasleekin ikasketa teknikak lantzeko. pena bat da erderaz egotea.
MAILA: GUZTIAK
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA : MULTIMEDIA (FLASH).INTERAKTIBOA
EGILEA: RAUL MARTINEZ
HELBIDEA: Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa
CNICEkoek material honi sari bat eman diote eta tutoreek erabil dezakete ikasleekin ikasketa teknikak lantzeko. pena bat da erderaz egotea.
2008-03-16
ZORIONTASUNAREN BIDEAK
IKASGAIA: FILOSOFIA, ETIKA, AEO
MAILA: DBH+BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: ANITZAK: GALDERA-SORTA, WEBQUEST, WEB GUNEAK,...
EGILEAK: GONZALO TRESPADERNE+MANUEL MERLO
HELBIDEA:http://www.cnice.mec.es/pamc/pamc_2006/caminos_felicidad/
Material honen bidez ikasleak hurbilduko dira gaur egun gure gizarteak dituen arazo nagusietara eta historian zehar sortutako teoria etiko garrantzitsuenetara.
Material honek CNICE-ko saria jaso du
2008-03-14
Santimamiñeko kobak Bisita birtuala
IKASGAIA: GEOGRAFIA-HISTORIA
MAILA: GUZTIAK
HIZKUNTZA: EUSKARA
MATERIAL MOTA: BERRIA
EGILEA: BIZKAIKO FORU ALDUNDIA
HELBIDEA:Santimamiñe birtualki ikusteko aukera izango da larunbatetik aurrera - eitb24.com
SANTIMAMIÑEKO KOBAZULOAK
Santimamiñe birtualki ikusteko aukera izango da larunbatetik aurrera
Arkeologoek gomendatuta, kobazuloa 2006ko azaroan itxi zuten eta orain pantailaren bidez ezagutzeko ibilbide birtuala prestatu du Bizkaiko Foru Aldundiak Santimamiñeko ermitan.
Santimamiñeko kobazuloak, gaurtik aurrera, berriz ere ikusteko modua izango da, baina ez lehen bezala. Kobazuloaren sarreraraino bakarrik sartzeko aukera edukiko dute bisitariek. Santimamiñeko labarretako irudi famatuak, berriz, birtualki hiru dimentsiotan ikusgai izango dituzte Santimamiñeko ermitan. Bihartik hasita bisitatu ahal izango da, aurretikan hitzordua eskatuta.
Pantaila estereoskopikoan, bisontea, zaldia, 'arrautza frijitu' famatua... kobazuloaren barrualdeko edukiak ikusteko aukera izango dute bisitariek. Horretarako egokitu dute gotzaindegiak utzitako ondoan dagoen ermita, interpretazio-zentro bihurtuz.
2006ko azaroan itxi zituen ateak Santimamiñek, kaltetua zegoenez neurri zorrotza hartu zuen Bizkaiko Foru Aldundiak arkeologoen gomendioei jarraituta. Argiak, eskailerak, burdinak… azpiegitura guztia kendu eta kobazuloa hustu egin zuten babesteko helburuarekin. 1916an aurkitu zutenetik ordura arte 1.000.000 bisitari jaso zituen.
Kobazuloaren sarreran plataforma bat jarri eta bertatik ikusi ahal izango dute bisitariek. Urtarrilerako martxan behar zuen ekimena atzeratu egin da eta 210.000 euroko aurrekontua du.
Langile talde batek egingo ditu gida lanak, Santimamiñeren balio artistiko eta geologikoak zabalduz aztarnategiaren ondarea kaltetu gabe. Sarrerari dagokionez, bost euro ordaindu beharko dituzte nagusiek eta taldeka doazenek hiru.
Nola Bisitatu
Asteartetik igandera goizeko zein arratsaldeko ordutegia du ibilbideak eta zita eskatu daiteke 94 465 16 57 edo 94 465 16 60 telefonoetara dei eginez, edota santimamine@bizkaia.net helbide elektronikoaren bidez.
MAILA: GUZTIAK
HIZKUNTZA: EUSKARA
MATERIAL MOTA: BERRIA
EGILEA: BIZKAIKO FORU ALDUNDIA
HELBIDEA:Santimamiñe birtualki ikusteko aukera izango da larunbatetik aurrera - eitb24.com
SANTIMAMIÑEKO KOBAZULOAK
Santimamiñe birtualki ikusteko aukera izango da larunbatetik aurrera
Arkeologoek gomendatuta, kobazuloa 2006ko azaroan itxi zuten eta orain pantailaren bidez ezagutzeko ibilbide birtuala prestatu du Bizkaiko Foru Aldundiak Santimamiñeko ermitan.
Santimamiñeko kobazuloak, gaurtik aurrera, berriz ere ikusteko modua izango da, baina ez lehen bezala. Kobazuloaren sarreraraino bakarrik sartzeko aukera edukiko dute bisitariek. Santimamiñeko labarretako irudi famatuak, berriz, birtualki hiru dimentsiotan ikusgai izango dituzte Santimamiñeko ermitan. Bihartik hasita bisitatu ahal izango da, aurretikan hitzordua eskatuta.
Pantaila estereoskopikoan, bisontea, zaldia, 'arrautza frijitu' famatua... kobazuloaren barrualdeko edukiak ikusteko aukera izango dute bisitariek. Horretarako egokitu dute gotzaindegiak utzitako ondoan dagoen ermita, interpretazio-zentro bihurtuz.
2006ko azaroan itxi zituen ateak Santimamiñek, kaltetua zegoenez neurri zorrotza hartu zuen Bizkaiko Foru Aldundiak arkeologoen gomendioei jarraituta. Argiak, eskailerak, burdinak… azpiegitura guztia kendu eta kobazuloa hustu egin zuten babesteko helburuarekin. 1916an aurkitu zutenetik ordura arte 1.000.000 bisitari jaso zituen.
Kobazuloaren sarreran plataforma bat jarri eta bertatik ikusi ahal izango dute bisitariek. Urtarrilerako martxan behar zuen ekimena atzeratu egin da eta 210.000 euroko aurrekontua du.
Langile talde batek egingo ditu gida lanak, Santimamiñeren balio artistiko eta geologikoak zabalduz aztarnategiaren ondarea kaltetu gabe. Sarrerari dagokionez, bost euro ordaindu beharko dituzte nagusiek eta taldeka doazenek hiru.
Nola Bisitatu
Asteartetik igandera goizeko zein arratsaldeko ordutegia du ibilbideak eta zita eskatu daiteke 94 465 16 57 edo 94 465 16 60 telefonoetara dei eginez, edota santimamine@bizkaia.net helbide elektronikoaren bidez.
2008-03-11
URAREN EGUNA
IKASGAIA: AGENDA 21
MAILA: GUZTIAK
HIZKUNTZA: EUSKARA
EGILEAK: BURDINIBARRA-KO AGENDA 21-KO ARDURADUNAK: ITZIAR UGARTE ETA PILAR VILLEGAS
Wangari Maathaik, 2004. urteko Bakearen saridunak, zion:
“Gauza handiak ez dira ezberdintasuna markatzen dutenak, egunero ematen ditugun urrats txikiak baizik”
Bazenekien 2007. urtea URAren urtea izan dela? Hori dela eta, zonaldeko ikastetxe gehienek, Udaletxeak lagundutakoek, ikasturte honetarako gai hau aukeratu genuen Agenda 21ean lantzeko.
Era orokorrean, institutuan egiten denarekin batera, bakoitzak (ikasleak, irakasleak, gurasoek eta ez irakasleak) zerbait egin dezake URAREN kontsumoa murrizteko eta hobetzeko. Hemen dauzkazu gomendio batzuk. Aukeratu nahi dituzunak; zenbat eta errazagoak hainbat eta ziurtasun handiagoz beteko dituzu.
1.-Ura zentzuz erabiltzen ahalegin gaitezke, egia den arren guk ez dugula ur eskasiarik, beste leku askotan bezala.
2.-Egarri bagara, txorrotako uda edan dezakegu: oso ona da eta ez du plastiko ontzik beharrik.
3.-Ur hotza nahi badugu, botila bat gorde dezakegu hozkailuan: hobe hori freskatu arte txorrota irekita edukitzea baino.
4.-Bost minutuko dutxaldi batean 100 l ur gastatzen dira; bainatzen bagara, 300. Garbo dago, ezta?
5.-Auto garbitegian autoa garbitzeko, 35 litro ur inguru baher dira; etxeko mangerarekin, berriz, 500 l ere gasta ditzakegu. Zer ote komennigarriago?
6.-Galdetu dezakegu noiz den landare-olioaren gaikako bilketa, eta hara eraman gure oilioa, sukaldeko hustubidetik bota ordez.
7.-Xaboia oso garbigarri ona da. Zergatik ez hori erabili fosfatoa, nitratoa eta gisa bereko gai kaltegarriak dituzten garbigarrien ordez
Honen atzean, ematen dizugu Trapagaraneko Udaletxeko Ortzadar taldeak emandako informazioa uraren ordainagiria eta haren kontsumoa herrian hobeto uler dezazun.
Espero dugu informazio hura baliagarria eta lagungarria izatea jarrai dezazun ura zaintzen eta ondo erabiltzen.
Era orokorrean, institutuan egiten denarekin batera, bakoitzak (ikasleak, irakasleak, gurasoek eta ez irakasleak) zerbait egin dezake URAREN kontsumoa murrizteko eta hobetzeko. Hemen dauzkazu gomendio batzuk. Aukeratu nahi dituzunak; zenbat eta errazagoak hainbat eta ziurtasun handiagoz beteko dituzu.
1.-Ura zentzuz erabiltzen ahalegin gaitezke, egia den arren guk ez dugula ur eskasiarik, beste leku askotan bezala.
2.-Egarri bagara, txorrotako uda edan dezakegu: oso ona da eta ez du plastiko ontzik beharrik.
3.-Ur hotza nahi badugu, botila bat gorde dezakegu hozkailuan: hobe hori freskatu arte txorrota irekita edukitzea baino.
4.-Bost minutuko dutxaldi batean 100 l ur gastatzen dira; bainatzen bagara, 300. Garbo dago, ezta?
5.-Auto garbitegian autoa garbitzeko, 35 litro ur inguru baher dira; etxeko mangerarekin, berriz, 500 l ere gasta ditzakegu. Zer ote komennigarriago?
6.-Galdetu dezakegu noiz den landare-olioaren gaikako bilketa, eta hara eraman gure oilioa, sukaldeko hustubidetik bota ordez.
7.-Xaboia oso garbigarri ona da. Zergatik ez hori erabili fosfatoa, nitratoa eta gisa bereko gai kaltegarriak dituzten garbigarrien ordez
Honen atzean, ematen dizugu Trapagaraneko Udaletxeko Ortzadar taldeak emandako informazioa uraren ordainagiria eta haren kontsumoa herrian hobeto uler dezazun.
Espero dugu informazio hura baliagarria eta lagungarria izatea jarrai dezazun ura zaintzen eta ondo erabiltzen.
educahistoria.com - Inicio
IKASGAIA: GEOGRAFIA-HISTORIA
MAILA: DBH+BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTAK: WEB GUNEA
EGILEAK: BARTZELONAKO IRAKASLEAK
HELBIDEA: educahistoria.com - Inicio
Nire ustez oso ondo dago eta errekurtso pilo aurki daitezke, bistazo bat ematea pena merezi du.
EDUCAHISTORIA nace en diciembre del 2002 en Granollers (Barcelona - España) como la iniciativa de un grupo de profesores de historia que vemos la necesidad de proveer de contenidos multimedia a la clase de historia. Teniendo en cuenta que la aplicación de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) pasa irremediablemente por internet este portal es el intento de reunir materiales interactivos para la clase de historia. Pero aunque esa era la idea inicial hemos vistos que muchas personas que no se dedican a la enseñanza pero si están interesadas por la historia como fenómeno cultural visitan habitualmente nuestro portal.
En primer lugar pensamos que sería importante que podáis encontrar los que hay en la red. Hemos elaborado una base de datos dividida en períodos cronológicos en la que encontrarás básicamente tres tipos de recursos: WEBS sobre el período histórico al que se refieren. Pero sólo incluimos en nuestra base de datos aquellas que son o pueden ser útiles en las enseñanzas medias. Un segundo apartado de la base de datos es el que hemos definido como TEXTOS ELECTRÓNICOS, es decir, materiales que estaban diseñados originariamente como texto convencional pero que han sido puestos en la red y por tanto podemos utilizarlos. Muchos de ellos os servirán para utilizarlos como ejercicios, para los exámenes, etc. Finalmente en esta base de datos adjuntamos aquellas webs que contienen MATERIALES MULTIMEDIA que podéis utilizar en clase y fuera de clase. Hablamos fundamentalmente de animaciones y programas hechos para aprender historia.
MAILA: DBH+BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTAK: WEB GUNEA
EGILEAK: BARTZELONAKO IRAKASLEAK
HELBIDEA: educahistoria.com - Inicio
Nire ustez oso ondo dago eta errekurtso pilo aurki daitezke, bistazo bat ematea pena merezi du.
EDUCAHISTORIA nace en diciembre del 2002 en Granollers (Barcelona - España) como la iniciativa de un grupo de profesores de historia que vemos la necesidad de proveer de contenidos multimedia a la clase de historia. Teniendo en cuenta que la aplicación de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) pasa irremediablemente por internet este portal es el intento de reunir materiales interactivos para la clase de historia. Pero aunque esa era la idea inicial hemos vistos que muchas personas que no se dedican a la enseñanza pero si están interesadas por la historia como fenómeno cultural visitan habitualmente nuestro portal.
En primer lugar pensamos que sería importante que podáis encontrar los que hay en la red. Hemos elaborado una base de datos dividida en períodos cronológicos en la que encontrarás básicamente tres tipos de recursos: WEBS sobre el período histórico al que se refieren. Pero sólo incluimos en nuestra base de datos aquellas que son o pueden ser útiles en las enseñanzas medias. Un segundo apartado de la base de datos es el que hemos definido como TEXTOS ELECTRÓNICOS, es decir, materiales que estaban diseñados originariamente como texto convencional pero que han sido puestos en la red y por tanto podemos utilizarlos. Muchos de ellos os servirán para utilizarlos como ejercicios, para los exámenes, etc. Finalmente en esta base de datos adjuntamos aquellas webs que contienen MATERIALES MULTIMEDIA que podéis utilizar en clase y fuera de clase. Hablamos fundamentalmente de animaciones y programas hechos para aprender historia.
2008-03-07
Aula de Física y Química
IKASGAIA: FISIKA-KIMIKA
MAILA: DBH + BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: BLOGA
EGILEA: FCO J.
HELBIDEA:Aula de Física y Química
Estáis en el lugar adecuado para aprender, enseñar o curiosear estas materias. Espero que os guste y si no es así, que me ayudéis a mejorarlo. Este blog incluye todo tipo de enlaces (animaciones, software, prácticas, webquest,vídeos, imágenes, diagramas...) a CONTENIDOS concretos de la materia que se puedan llevar al aula para mejorar la comprensión y la motivación hacia estas materias.ula de Física y Química
MAILA: DBH + BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: BLOGA
EGILEA: FCO J.
HELBIDEA:Aula de Física y Química
Estáis en el lugar adecuado para aprender, enseñar o curiosear estas materias. Espero que os guste y si no es así, que me ayudéis a mejorarlo. Este blog incluye todo tipo de enlaces (animaciones, software, prácticas, webquest,vídeos, imágenes, diagramas...) a CONTENIDOS concretos de la materia que se puedan llevar al aula para mejorar la comprensión y la motivación hacia estas materias.ula de Física y Química
2008-03-06
Ciencias Sociales UNITATEAK
IKASGAIA:GEOGRAFIA-HISTORIA
MAILA: DBH+ BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA:Ciencias Sociales
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
MAILA: DBH+ BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA:Ciencias Sociales
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
Tecnología
IKASGAIA:TEKNOLOGIA
MAILA: DBH+ BATXILERGO
AHIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA:Tecnología
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
MAILA: DBH+ BATXILERGO
AHIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA:Tecnología
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
Lengua Castellana y Literatura UNITATE INTERAKTIBOAK
IKASGAIA: LENGUA ESPAÑOLA
MAILA: DBH
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA:Lengua Castellana y Literatura
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
MAILA: DBH
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA:Lengua Castellana y Literatura
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
Educación Plástica y Visual UNITATE INTERAKTIBOAK
IKASGAIA:PLASTIKA
MAILA: DBH
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA:Educación Plástica y Visual
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
MAILA: DBH
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA:Educación Plástica y Visual
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
Orientación y Pedagogía UNITATE INTERAKTIBOAK
IKASGAIA:ORIENTAZIOA+TUTORETZA
MAILA: DBH
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA:Orientación y Pedagogía
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
MAILA: DBH
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA:Orientación y Pedagogía
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
Música UNITATE INTERAKTIBO BATZUK
IKASGAIA: MUSIKA
MAILA: DBH
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA: Música
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
MAILA: DBH
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA: Música
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
Biología - geología UNITATE INTERAKTIBOAK
IKASGAIA.:BIOLOGIA-GEOLOGIA
MAILA: DBH+BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
Biología y geología
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
MAILA: DBH+BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
Biología y geología
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
iINGELESEKO UNITATE INTERAKTIBO BATZUK
IKASGAIA:INGELESA
MAILA: DBH+ BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA: Inglés
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
MAILA: DBH+ BATXILERGOA
HIZKUNTZA: GAZTELANIA
MATERIAL MOTA: FLASH
EGILEA:IES GABRIEL Y GALAN (MONTEHERMOSO)
HELBIDEA: Inglés
Berrikuntza proiektu batean egindako unitate interaktibo batzuk,irakasleon arteko lan kolaboratiboaren eredua.
Harpidetu honetara:
Mezuak (Atom)
